Se trata de uno de los objetivos más importantes del 2023, la creación de un área específica para potenciar el aprendizaje y la innovación trabajando en conjunto con otros países, en donde Ceibal aporta su experiencia y su conocimiento para lograr transformaciones educativas sostenibles. Además, el presidente de Ceibal, en entrevista con CRÓNICAS, habló de los logros obtenidos en el pasado año y de la fidelidad hacia el nuevo eslogan “Aprendiendo del futuro”.
El presidente de Ceibal, Leandro Folgar, en diálogo con CRÓNICAS destacó como uno de los logros más importantes del 2022 el cambio de nombre del organismo, donde Plan Ceibal pasó a convertirse en Ceibal, una agencia de Conectividad Educativa de Información Básica para el Aprendizaje en Línea.
Según lo expresado por el entrevistado, en materia de programas educativos, Pensamiento Computacional se encuentra en una posición favorable debido a que batió récord en el 2022, ya que llegó a más de 50.400 estudiantes de 4°, 5° y 6° de primaria, cifra que abarca el 63% de las escuelas rurales y urbanas del país. “Estamos hablando de 2.500 grupos en 517 centros educativos”, sostuvo Folgar. En paralelo, se crearon dos nuevas plataformas, RoboGarden, para poder fortalecer a dicho programa, y Aleks, el nuevo espacio de matemáticas que permite personalizar el diagnóstico, las tareas y el trayecto de cada uno de los estudiantes.
Por otra parte, Estela Quintana, la coordinadora de Mentores del programa Ceibal en Inglés, habló con Comunicación Presidencial y destacó que dicho plan contó con la participación de 70.000 alumnos de 4°, 5° y 6° de primaria, 12.000 de educación media y 2.900 docentes. El plan se implementó en 664 escuelas, de las cuales 125 son rurales, mientras que en secundaria y UTU se llevó a cabo en 100 centros.
“Aprendiendo del futuro”
La creación del área de internacionalización fue el objetivo más destacado por Leandro Folgar en entrevista con CRÓNICAS. Esta se creará con el objetivo de potenciar el aprendizaje y la innovación trabajando en conjunto con otros países y regiones, donde Ceibal aporta su experiencia y su conocimiento para lograr transformaciones educativas sostenibles. La iniciativa surgió gracias a que desde hace varios años el organismo recibe delegaciones internacionales de distintos países que llegan con el interés de conocer cómo funciona y se desarrolla el modelo Ceibal.
Anteriormente, la agencia participó del mundial de educación en Londres, del coloquio de educación en tecnología digital en Francia y de la cumbre de transformación de la educación de las Naciones Unidas en Nueva York. El jerarca dijo que las principales líneas de trabajo que llaman la atención en el resto del mundo tienen que ver con la sostenibilidad de la propuesta de transformación educativa de Ceibal, destacando la inclusión de la agencia en la casoteca de Harvard Business School, donde hay una mención y un caso dedicado 100% a lo que se hizo durante la pandemia y lo que viene haciendo a lo largo de su historia, lo cual le da una “visibilidad y reconocimiento muy importantes”.
Por otra parte, en la búsqueda de brindar una mayor oferta de trayectos de formación para los docentes, en marzo se brindará no solo la sexta edición del postítulo “Innovación en las prácticas con uso de recursos educativos abiertos”, sino que se prevé lanzar al menos cuatro postítulos adicionales, entre ellos, “Tecnologías digitales para enseñar y aprender con énfasis en multimodalidad” e “Inclusión del pensamiento computacional”.
Además, para este 2023 se implementará una nueva estrategia de dispositivos, que implica la entrega de laptops a los estudiantes de ciclo básico, las cuales son más apropiadas para las tareas que realizan a esa edad, según lo expresado por el entrevistado. También se busca llegar al 100% de la conectividad en centros rurales. A estos objetivos se suma el seguir fortaleciendo las capacidades internas de Ceibal y trabajando en difundir lo más posible su propuesta de valor bajo el nuevo eslogan “Aprendiendo del futuro”.
La innovación en conjunto
El presidente de Ceibal destacó la importancia de trabajar en conjunto con instituciones que conforman el sistema educativo. Ceibal ha recibido solicitudes por parte de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) para aportar en materia de tecnología. Además, se han creado plataformas de cursos masivos destinados a los docentes en formación. “Ceibal sigue contribuyendo con estructuras tecnológicas para que ANEP pueda cumplir con sus cometidos de innovación”, expresó Folgar.
Al mismo tiempo, ambos organismos y en conjunto con el Ministerio de Educación y Cultura (MEC) se unen desde el 2021 para llevar a cabo los premios NODO; se trata de un reconocimiento a los proyectos más innovadores desarrollados en centros educativos que tienen un impacto en el aprendizaje.
