Sociedad
En 2024 hubo 7.923 ingresos, 24.551 matriculaciones y 1.779 egresos en el sector
Repunta la formación en TIC en Uruguay: “está muy en boga y se ve como una opción de futuro real”
El Observatorio TI de la Cámara Uruguaya de Tecnologías de la Información (CUTI) publicó el informe “Formación Académica en TIC” que elaboró en base al Anuario Estadístico de Educación del Ministerio de Educación y Cultura (MEC) con datos de 2024. “Recopila, sistematiza y evalúa información sobre la oferta académica en tecnologías de la información y comunicación (TIC)”, se lee en el reporte de 43 páginas que exhibe los resultados.
Fecha de publicación: 24/04/2026
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Redacción

Entre los descubrimientos más relevantes, el documento consignó que en 2024 hubo un total de 7.923 ingresos, 24.551 matriculaciones y 1.779 egresos, lo que significa un aumento respecto al año anterior de 18%, 11% y 39% respectivamente. “Si se observa el total de ingresos, un 46% de los estudiantes que ingresaron a carreras TIC en 2024 lo hizo en el nivel técnico, mientras un 48% lo hizo en educación de grado y el restante 6% lo hizo en educación de posgrado”, informó el reporte.

Afirmaron que representa “una reactivación” porque los datos “marcan un cambio de tendencia luego de la desaceleración observada en años anteriores y reflejan una recuperación del dinamismo en la formación de talento tecnológico”.

Además, señalaron que el 33% de los ingresos se concentró en Montevideo, mientras otro 30% carece de datos geográficos y el 15% corresponde a múltiples localidades que no se desagregaron. Por otro lado, Maldonado concentró el 5%, mientras que San José y Río Negro registraron el 3% en cada caso y el resto de los departamentos uruguayos “presentan participaciones inferiores al 3%, incluyendo los cursos virtuales o semipresenciales”.

En lo institucional, la Universidad de la República (Udelar) es la institución con más ingresos tras concertar 3.026 estudiantes, el 38% del total. Al mismo tiempo, la Universidad ORT tuvo 1.921 y, en tercer lugar, la UTU registró 1.175. La Universidad Tecnológica atrajo a 892 personas, la Universidad de la Empresa 380, la Universidad de Montevideo 262 y la Universidad Católica 201.

Por otro lado, en línea con la anterior publicación del Observatorio TI que examinó la situación de las mujeres en el sector, el nuevo informe también profundizó en ese sentido: “Representaron el 30% de los ingresos, el 26% de la matrícula y el 32% de los egresos en la oferta global, similar al año anterior. Si se segmenta por nivel, las mujeres nuclearon 27% de los ingresos en el nivel técnico, 30% en el nivel de grado y 47% en el de posgrado”, indicó. Al interior de los conjuntos, se observó “una leve mayor tasa de egreso femenina que masculina” y, por nivel, las mujeres egresan más en nivel técnico y de grado, pero no de posgrado.  

El sector vive “una recesión a nivel global”

Aníbal Gonda, miembro de la directiva de CUTI, dialogó con CRÓNICAS y atribuyó el aumento en los números a una formación que está siendo más amplia y dispersa, sin estar exclusivamente concentrada en la capital, además de que destacó programas puntuales como la formación técnica de UTU y el hecho de que hubo una flexibilización en la forma de cursado a través de instancias online. “Eso flexibiliza mucho porque la gente que está trabajando o que vive lejos tiene la posibilidad de acceder a la formación”, señaló.

Además, identificó un aumento en la difusión y visibilidad de la actividad porque “atraviesa prácticamente todo el resto de los sectores”. “Con el impacto de la inteligencia artificial, de alguna manera la tecnología de la información está muy en boga. Eso de alguna manera está empezando a captar y a sensibilizar a la gente en que es una opción de futuro real”, acotó.

Consultado sobre el 6% que ingresó a educación de posgrado, señaló que el sector no se caracteriza por las especializaciones ya que el título no es habilitante. Además, sobre el crecimiento de los egresos, subrayó su importancia por la particularidad que tiene el sector de que “cuando uno va avanzando en la universidad, empieza a trabajar en paralelo y muchas veces queda relegada”, por lo que esperan que haya una retroalimentación con las cifras de posgrados en futuras ediciones.

Finalmente, sobre la inserción, señaló que el sector actualmente vive “una recesión a nivel global” que es “coyuntural”: “Una de las cosas que se están viendo en 2026 es que hay mayor selectividad en cuanto a la contratación de gente con perfiles más especializados y tal vez eso también está incentivando a que la gente culmine y empiece a hacer posgrados”. Dijo que los perfiles más requeridos son en inteligencia artificial, ciencia de datos y machine learning, entre otros.

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